5/16/15

Penser et non panser: La réforme des programmes scolaires examinée avec une perspective de conduite du changement (2ème partie)

Un texte de Pascal Vedel sur le sujet brûlant de la réforme scolaire:
Ceci est la deuxième partie du billet sur la réforme des programmes scolaires examinée avec une perspective de conduite du changement. Pour la première partie CLIC
En tant que praticien de la conduite du changement, quel est mon diagnostic sur les chances de succès de la mise en place du projet de nouveaux programmes scolaires ? Suite....

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